O Mágico!

Essa semana conhecemos o MÁGICO, um dos muitos profissionais do circo. 

As professoras Lilia, Analice e Alessandra fizeram uma pequena apresentação de mágica.  

As crianças brincaram com a cartola e a capa do mágico criando sua palavra mágica e imaginando o que sai de dentro da cartola.

Na sexta-feira conhecemos um pouco da culinária do circo.

Degustamos pipoca doce e pipoca salgada

Sugestão de Imagens para Salvar, Imprimir e Colorir!

O Mágico:

A Cartola:

Indicação de Jogo Online

Link: (http://www.jogosgratisparacriancas.com/jogos_bebes_criancas/12_jogar_boris.php)

Dica Cutural:

“Festival de Circo do Ceará” transforma Dragão do Mar em picadeiro

Primeira edição da mostra circense promove atrações brasileiras e argentinas

Respeitável público, o Centro Dragão de Arte e Cultura é picadeiro da primeira edição do “Festival de Circo do Ceará”. Uma programação especial ocupa as instalações do espaço entre os dias 24 e 29 de março, das 15h às 22h40. A entrada é Catraca Livre

Com o tema “O Palhaço Circense”, o evento reúne 17 espetáculos, de grupos brasileiros e argentinos. Os números são criados em diferentes linguagens – malabares, acrobacias, palhaçaria e mágica.

De 24 a 29 de março, a Praça Verde e o auditório recebem oficinas, conversas, intervenções e espetáculos circenses. São artistas brasileiros e argentinos que trazem para a cidade a arte do circo. A semana no Dragão tem ainda abertura de exposições sobre a Bauhaus e fotografia brasileira; teatro infantil e música. Confira!

Abertura do Projeto.

   

         Durante esta semana iniciamos o projeto circo. Conhecemos o profissional do circo PALHAÇO.

  

    Ao longo da semana as crianças  dançaram  e fizeram algumas piruetas em sala. Também pintaram o rosto e exploraram um pouco da alegria de ser palhaço.

     Pintamos a tenda do circo e desenhamos  o palhaço.

Curiosidades sobre palhaços famosos do Brasil

Carequinha (George Savalla Gomes)  




Sua mãe era trapezista e sentiu as dores do parto enquanto se apresentava. Começou a trabalhar como palhaço com 5 anos de idade. Apesar do apelido, que foi dado por seu padrasto, tinha uma vasta cabelereira. Foi o primeiro artista de circo a trabalhar na televisão, na TV Tupi. Também gravou discos e participou de diversos filmes. Carequinha morreu aos 90 anos, em 5 de abril de 2006.







Arrelia (Waldemar Seyssel) 

Entrou pela primeira vez em uma arena de circo com apenas 6 meses de idade, para participar de um quadro que precisava de um bebê chorão. Paranaense, era formado em Direito. Virou palhaço a contragosto. Os irmãos e o pai o maquiaram e colocaram na arena à força, e ele, com raiva, chutou a primeira pessoa que estava na arena. O homem partiu atrás do palhaço e o público caiu na gargalhada. Arrelia morreu no dia 23 de maio de 2005, aos 99 anos, vítima de uma pneumonia.

Piruetas - Chico Buarque

Uma pirueta  Duas piruetas Bravo, bravo  Superpiruetas Ultrapiruetas Bravo, bravo Salta sobre A arquibancada E tomba de nariz Que a moçada Vai pedir bis Que a moçada Vai pedir bis Quatro cambalhotas Cinco cambalhotas Bravo, bravo Arquicambalhotas Hipercambalhotas Bravo, bravo Rompe a lona Beija as nuvens Tomba de nariz Que os jovens Vão pedir bis Que os jovens  Vão pedir bis No intervalo Tem cheirim de macarrão E a barriga ronca Mais do que um trovão Quero um prato Cê tá louco Quero um pouco Cê tá chato Só um pedaço Cê tá gordo Eu te mordo Seu palhaço Olha o público Cansado de esperar O espetáculo não Pode parar Vinte piruetas Trinta piruetas Bravo, bravo Polipiruetas Maxipiruetas Bravo, bravo Sobe ao céu Fura a calota E tomba de bumbum

Que a patota  Grita mais um Que a patota Grita mais um No intervalo Tem cheirim de macarrão E a barriga ronca Mais do que um leão Quero um prato Cê tá louco Quero um pouco Cê tá chato Só um pedaço Cê tá gordo Eu te mordo Seu palhaço Olha o público Cansado de esperar O espetáculo Não pode parar Dez mil cambalhotas Cem mil cambalhotas Bravo, bravo Maxicambalhotas Extracambalhotas Bravo, bravo Salta além Da extratosfera E cai onde cair Que a galera Morre de rir Que a galera Morre de rir Ai, minhas costelas Já tô vendo estrelas Bravo, bravo Ai, minha cachola Não tô bom da bola Bravo, bravo Lona... nuvens Tomba no hospital Uma pirueta Uma cabriola Uma cambalhota Não tô bom da bola E o pessoal Delira... Maxipirulito... Ultravioleta... Bravo, bravo!

Justificativa do Projeto.

 

Esta frase nos lembra o quê? Se você pensou em circo acertou em cheio. Nós que fazemos o Infantil 3 teremos como tema central do projeto didático a ser desenvolvido para o próximo O Mundo do Circo.

Em virtude da necessidade de promover uma amplitude de conhecimento relacionado ao mundo do lúdico e do faz de conta, tendo por base proporcionar a criança de hoje o contato com a magia do circo provoca no ser humano, a sensação de achar graça das trapalhadas do palhaço, admirando a performace do contorcionista, a audácia dos trapezistas, a surpresa do mágico, a coordenação dos malabaristas, enfim um universo cultural riquíssimo de movimentos e histórias que não se pode deixar morrer. Segundo Wincott a importância do brincar como momento de total entrega ao prazer e ao um mundo de descobertas dele mesmo. Sendo assim, tomamos por base está teoria para trabalharmos o projeto circo com o intuito de despertar nas crianças o prazer das brincadeiras, palhaçadas e da fantasia. 
 

Todos os sentidos e significados possíveis ligados ao circo serão explorados pelas crianças em atividades de leitura, matemática, linguagem, ciências, desenvolvimento social, emocional, psicomotor, dentre outras.

A cada dia essa arte tão rica e bela invadirá nossas vidas e pouco a pouco nos tornaremos: palhaços, artistas, trapezistas, bailarinas, mágicos, esta será a inspiração para todas as crianças e – por que não? – para vocês, pais, também!

Em breve nossas crianças levarão para casa suas descobertas cotidianas. É importante o apoio de vocês para nos enviarem sempre que solicitados alguns materiais e que, também acompanhem, leiam as notícias, participem e contribuam com suas próprias memórias e ideias relacionadas ao universo circense. Esse envolvimento tornará mais natural e significativo o caminho da aprendizagem, permitindo que o processo criativo em sala de aula possa se fazer, sentir e viver  por cada aluno. 
 

Portanto, preparem-se: “Respeitável público o espetáculo vai começar!!!”

Analice, Alessandra e Lilia